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暨南大学成人高考语文备考解读

来源:继续教育 2023-05-31 10:14:21 点击数:

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暨南大学成人高考语文复习资料整理,暨南大学成人高考主要的考试内容有语言知识及运用、现代文阅读和古诗文阅读和鉴赏等,考生对于基础知识一定要熟记,另外重视古诗文阅读和鉴赏,因为暨南大学成人高考语文古诗文阅读的分值有所增加。



 

  暨南大学成人高考主要的考试内容有语言知识及运用、现代文阅读和古诗文阅读和鉴赏等,考生对于基础知识一定要熟记,另外重视古诗文阅读和鉴赏,因为暨南大学成人高考语文古诗文阅读的分值有所增加。下面为大家整理了暨南大学成人高考语文复习资料,供大家复习时使用!

  暨南大学成人高考语文复习资料

  一、语言知识及运用

  1.识记现代汉语普通话的读音。这里重点考查的是字音。考生在复习时,要注意复习三方面的知识:

  首先,要注意拼音规则,作为成人考生特别要注意:儿化音、间隔符号。

  其次,要注意同音字和多音字,例如:

  下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是

  A.苗圃 逮捕 哺育 铺面 相辅相成

  B.侥幸 皎洁 缴纳 蹊跷 矫枉过正

  C.仿效 旋转 旖旎 旅行 防微杜渐

  D.机械 告诫 押解 拮据 心存芥蒂

  这道题考的是读音不相同,考生就应该利用同音字进行排除。也就是说,如果发现选项中有同音字,就应该淘汰。本题答案是C,五个加点字的读音分别是fǎng xuán yǐ lǚ fáng。做这种题时,可以直接选取答案,如果不认识答案中的字,也可以从其他选项中采用同音字排除法。

  再次,要注意辨识错音字,也就是我们生活中读错音的字。要注意纠正错音字,特别要小心那些已经习惯读错的字,避免犯读半边、混读形似字、误读声调的错误。

  2.辨识现代汉语常见的错别字。我们在日常生活中出现错别字的主要原因:一是同音字代替。也就是我们在书写时使用了一些音同而字形、字义皆不同的字代替,造成错别字的现象。例如:“威胁”一词经常有人把它写成“危胁”。二是形似字混用。在书写时误将一些形体相似而音、义绝无关系的词混用。

  例如:将“明星”写成“名星”。三是乱用简化字。日常生活中有不少人只图一时省事,将一些笔画多的汉字随便简化,造成错别字。例如:把“舞会”写成“午会”,把“零件”写成“另件”。在语文考试中,不仅在Ⅰ卷的选择题中有错别字试题,而且在Ⅱ卷的问答题和作文中出现错别字同样会被扣分。

  3.同义词、多义词和常见的成语。在复习同义词时,要注意区分其细微的差别。如“截止”和“截至”,前一个词的意思是一件事情的时间到了最后的时候,后面不会再有机会;后一个词的意思是一件事情在某一时间段上,后面还会有继续,使用时要注意使用的对象。多义词的使用,要注意它在不同语境中所表达的准确意思。比如:“风骚”一词,在“独领风骚”和“卖弄风骚”中意思绝不一样。

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