2024年北京理工大学珠海学院自考570102K学前教育专科专业
来源:继续教育 2024-03-26 17:42:42 点击数:次
详情介绍
学前教育专业介绍
学前教育专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才 。学前教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质,具备良好的科学与人文素养,具有国际视野,系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。
学前教育专业就业方向
该专业就业区域在全国范围内分布较为均衡。就业行业主要分布在教育、媒体、心理咨询等领域。就业单位主要有省市幼儿园、早教中心等 。
新专业名称:学前教育 新专业代码:570102K 原专业名称:学前教育 原专业代码:670102K 专业层次:专科(大专) 专业状态:正常开考 主考院校:华南师范大学、广东省外语艺术职业学院 所属区域:广东旧课程表:
专业代号:040106 | 专业名称:学前教育 |
主考学校:华南师范大学/广东外语外贸大学/广东第二师范学院 | 学历层次:本科 |
类型序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 类型 | 考试方式 | 备注 |
001 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 必考 | 笔试 | |
002 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 必考 | 笔试 | |
003 | 00467 | 课程与教学论 | 6 | 必考 | 笔试 | |
004 | 00398 | 学前教育原理 | 6 | 必考 | 笔试 | |
005 | 00882 | 学前教育心理学 | 6 | 必考 | 笔试 | |
006 | 00399 | 学前游戏论 | 6 | 必考 | 笔试 | |
007 | 00401 | 学前比较教育 | 6 | 必考 | 笔试 | |
008 | 00402 | 学前教育史 | 6 | 必考 | 笔试 | |
009 | 00403 | 学前儿童家庭教育 | 4 | 必考 | 笔试 | |
010 | 00883 | 学前特殊儿童教育 | 4 | 必考 | 笔试 | |
011 | 00881 | 学前教育科学研究与论文写作 | 4 | 必考 | 笔试 | |
012 | 06999 | 毕业论文 | 不计学分 | 必考 | 实践考核 | |
101 | 00884 | 学前教育行政与管理 | 4 | 选考 | 笔试 | |
102 | 00885 | 学前教育诊断与咨询 | 4 | 选考 | 笔试 | |
103 | 00886 | 学前儿童心理卫生与辅导 | 4 | 选考 | 笔试 | |
104 | 00015 | 英语(二) | 14 | 选考 | 笔试 | |
105 | 00024 | 普通逻辑 | 4 | 选考 | 笔试 | |
106 | 00409 | 美育基础 | 4 | 选考 | 笔试 | |
107 | 00887 | 儿童文学名著导读 | 6 | 选考 | 笔试 | |
201 | 00383 | 学前教育学 | 6 | 加考 | 笔试 | |
202 | 00384 | 学前心理学 | 6 | 加考 | 笔试 | |
203 | 00385 | 学前卫生学 | 4 | 加考 | 笔试 | |
204 | 10194 | 学前教育毕业实习 | 不计学分 | 加考 | 实践考核 | |
课程设置:必考课12门54学分,选考课7门40学分,加考课4门16学分。 | ||||||
说明: 1.101至103 课程须选考一门课程,104至107课程须选考不低于14学分的课程。 2.学前教育专业专科毕业生可直接报考本专业。 3.非学前教育专业专科毕业生报考本专业须加考201至203三门课程。 4.非师范教育类专业的专科毕业生必须通过6周学前教育毕业实习(课程代码:10194)。 5.本专业仅接受国民教育序列的专科(或以上)毕业生申办毕业。 |
2024年1月考试 | |||
1 月 13 日 | 1 月 14 日 | ||
上午 9:00 - 11:30 | 下午 14:30 - 17:00 | 上午 9:00 - 11:30 | 下午 14:30 - 17:00 |
00384学前心理学 00389学前教育科学研究 |
00386幼儿文学 00388学前儿童数学教育 |
00393学前儿童语言教育 00396学前儿童美术教育 00397学前儿童音乐教育 |
00383学前教育学 00390学前儿童科学教育 |
2024年4月考试 | |||
4 月 13 日 | 4 月 14 日 | ||
上午 9:00 - 11:30 | 下午 14:30 - 17:00 | 上午 9:00 - 11:30 | 下午 14:30 - 17:00 |
00389学前教育科学研究 00394幼儿园课程 12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
00385学前卫生学 00390学前儿童科学教育 03706思想道德修养与法律基础 |
00384学前心理学 00387幼儿园组织与管理 00396学前儿童美术教育 |
00040法学概论 00383学前教育学 00395科学﹒技术﹒社会 04729大学语文 |
2024年10月考试 | |||
10 月 26 日 | 10 月 27 日 | ||
上午 9:00 - 11:30 | 下午 14:30 - 17:00 | 上午 9:00 - 11:30 | 下午 14:30 - 17:00 |
00388学前儿童数学教育 00394幼儿园课程 03706思想道德修养与法律基础 |
00385学前卫生学 00386幼儿文学 00393学前儿童语言教育 |
00387幼儿园组织与管理 04729大学语文 12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
00040法学概论 00395科学﹒技术﹒社会 00397学前儿童音乐教育 |
说明:自考准考证只需办理一次,全省范围内通用,一直用到毕业为止,期间不用重复办理。(如遇收费政策调整,以当地 最新公告为准)。
自考介绍
高等教育自学考试简称自考,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,学员通过考试后考生所取得的毕业证为国家承认学历,在中国学信网上可供查询和验证。自考毕业证可考研,参加公务员,积分入户,共40多个国家承认中国自学考试的学历文凭。无入学考试,学习年限无限制,可自学形式,又可报班上课,考过就可以申请毕业。本科可以申请学位证书。社会认可度高,毕业证含金量高。
学习形式介绍
A全日制:是指星期一至星期五全天上课,大学管理模式。
B网络班:是自学考试的一种教育学习形式。把线下教学搬到了互联网,学生登录网络课平台学习,音频、视频、直播与PPT结合教学,可在线提问,学习时间自由,地点灵活。
新课程表(2026年1月开始执行):
广东省高等教育自学考试学前教育(专科)专业考试计划
(专业代码:570102K)
一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对自学者进行的以学历考试为主 的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育体系的重要组成部分。本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实 立德树人根本任务,为构建继续教育和终身学习体系,推进学习型社会建设,紧密结合我省经济社会发展需求而设置。
二、学历层次及规格
本专业学历层次为专科,培养目标总体上与普通高等学校相应的学历层次水平要求相 一致。本专业采用学分制,各门笔试课程考试采用百分制计算,60 分为合格;凡单科考试 成绩合格后,获得该课程规定的学分。本专业必考课程 15 门 79 学分,毕业总学分为 79学分。取得本专业考试计划规定的全部课程合格成绩,完成规定的实践性学习环节任务,并 取得合格成绩,思想品德鉴定合格,由广东省自学考试委员会颁发高等教育自学考试毕业证书,主考学校在毕业证书上副署,国家承认其专科学历。
三、培养目标与基本要求
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的职业能力和可持续 发展的能力,热爱儿童,认同学前教育价值,掌握学前儿童保育与教育基本知识,具备初 步的学前儿童保育与教育实践能力,具有专业学习与提升的意识,掌握基本的沟通与合作技巧,能够胜任托幼机构及其他相关学前教育机构相关岗位工作的高素质教育工作者。本专业要求基本掌握学前儿童保育与教育专业知识,具备胜任托幼机构及其他相关机构教育工作的基本能力和素养。
主要包括:
1.践行师德。践行社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针,遵守教师职业道德规范; 有从事学前教育工作的意愿,认同教师工作的意义和专业性,有爱心、责任心,工作细心、耐心。
2.学会保教。具有基本的科学和人文素养,初步掌握幼儿园保教活动的基本方法和策略;能够合理安排一 日生活、创设环境、组织活动,有观察、倾听幼儿的意识。
3.学会育人。了解幼儿园班级的特点,建立班级秩序与规则,创设良好的班级环境; 注意自身的言行举止;了解幼儿社会性情感发展的特点和规律,理解园所文化和一 日生活对幼儿发展的价值,尝试利用多种教育契机和资源育人。
4.学会发展。具有专业发展意识,能够不断学习与提升;具有团队协作意识,掌握沟通与合作技能。
四、课程设置与学分
类型序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 类型 | 考试方式 |
001 | 03706 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | 必考 | 笔试 |
002 | 12656 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | 必考 | 笔试 |
003 | 09277 | 教师职业道德与专业发展 | 6 | 必考 | 笔试 |
004 | 12339 | 幼儿园教育基础 | 5 | 必考 | 笔试 |
005 | 12340 | 学前儿童发展 | 5 | 必考 | 笔试 |
006 | 30001 | 学前儿童保育学 | 4 | 必考 | 笔试 |
007 | 30002 | 幼儿园教育活动设计与组织 | 5 | 必考 | 笔试 |
008 | 00402 | 学前教育史 | 6 | 必考 | 笔试 |
009 | 00874 | 特殊儿童早期干预 | 5 | 必考 | 笔试 |
010 | 30004 | 学前儿童健康教育 | 4 | 必考 | 笔试 |
14496 | 学前儿童健康教育 | 2 | 必考 | 实践 | |
011 | 14497 | 学前儿童科学教育 | 4 | 必考 | 笔试 |
14498 | 学前儿童科学教育 | 2 | 必考 | 实践 | |
012 | 30006 | 学前儿童社会教育 | 4 | 必考 | 笔试 |
14500 | 学前儿童社会教育 | 2 | 必考 | 实践 | |
013 | 30005 | 学前儿童艺术教育 | 5 | 必考 | 笔试 |
14503 | 学前儿童艺术教育 | 2 | 必考 | 实践 | |
014 | 14504 | 学前儿童语言教育 | 4 | 必考 | 笔试 |
14505 | 学前儿童语言教育 | 2 | 必考 | 实践 | |
015 | 14601 | 幼儿游戏的支持与指导 | 4 | 必考 | 笔试 |
14602 | 幼儿游戏的支持与指导 | 2 | 必考 | 实践 | |
课程设置:必考课 15 门 79 学分。 |
五、课程说明
1.特殊儿童早期干预
本课程主要向考生提供有关学前特殊教育需要儿童康复与教育方法的相关知识,包括 对学前特殊儿童的感知—运动、语言、智力、社会认知等方面发展障碍的康复措施、教育 内容与方法;并帮助考生尝试为学龄前特殊教育儿童制定个别化教育方案,并配合开展康复训练。
2.学前儿童健康教育
本课程主要学习学前儿童健康教育的基本观念、 目标、方法和途径。课程主要以案例 分析的形式呈现学前儿童健康教育活动的设计、组织与评价的基本技巧。其中学前儿童体 育活动的设计与组织是本课程的重点。本课程旨在提高考生对学前儿童健康教育基本规律的认识以及运用规律进行实际操作的能力。
3.学前儿童科学教育
本课程主要学习学前儿童数学、科学教育基本观念,学前儿童学习数学、科学的特点, 对学前儿童进行数学、科学教育的原则、 目标、内容、方法及相应环境创设等问题。课程 将以案例分析的方式呈现,数概念及运算能力、空间概念及形体能力、时间概念及推理能 力、感知集合等数学教育问题;科学小制作、种植、养殖、科学常识、科学小实验等自然 科学教育问题;并学会相应的教育活动设计、组织与评价等基本技巧。本课程旨在使考生掌握学前儿童数学、科学教育的一般理论并能在学前儿童园实施数学、科学教育。
4.学前儿童社会教育
本课程主要学习学前儿童社会教育基本理念、 目标、方法与途径。本课程将以案例分 析的方式学习学前儿童社会教育的设计、组织与评价的基本技巧,帮助考生运用所学社会 教育的理论、方法解决现实的学前儿童社会教育问题。本课程旨在提高考生对学前儿童社会教育基本规律的认识以及运用规律进行实际操作的能力。
5.学前儿童艺术教育
本课程主要学习学前儿童艺术教育的基本观念,学前儿童艺术学习和发展的年龄特 点,学前儿童园艺术教育活动的组织原则与主要方法。课程以案例分析形式学习学前儿童 园绘画、手工、欣赏、歌唱、舞蹈、律动、戏剧表演等类型的艺术教育活动设计、组织与 指导。本课程旨在提高考生对学前儿童艺术教育基本规律的认识以及运用规律进行实际操作的能力。
6.学前儿童语言教育
本课程主要学习学前儿童语言教育的基本观念,学前儿童语言学习与获得的基本模 式,学前儿童园语言教育活动设计与组织的原理;并以案例的形式呈现讲述、谈话、听说 游戏、文学和早期阅读等不同类型语言教育活动的设计、组织与评价的技巧。本门课程旨 在提高考生对学前儿童语言教育基本规律的认识,并帮助他们获得和提高在实践中应用和操作的能力。
7.幼儿游戏的支持与指导
本课程主要介绍游戏的基本概念、类型,游戏与学前儿童身体、认知、情感与社会发 展的关系;通过丰富的案例分析了解与掌握学前儿童各类游戏的特点、发展价值,促进对儿童游戏行为的观察和理解,从而能够为儿童提供适宜的游戏支持与指导。
8.全国统一命题考试课程(略)
9.实践性学习环节课程(略,按主考学校要求执行)
六、实践性学习环节考核要求
实践性学习环节考核要求由主考学校负责并向社会公布,成绩由主考学校评定并按要求上报。实践性学习环节采用五级评分制评定考核成绩:不合格、合格、中等、 良好、优秀。具体折合成百分制为:59 分(含)以下为不合格,60 至 69 分为合格,70 至 79 分为中等,80 至 89 分为良好,90 至 100 分为优秀。
广东省自学考试新旧专业考试计划课程顶替表
专业代码:570102K(旧代码:670102K )/专业名称:学前教育(专科)
旧计划课程 | 新计划课程(2026年1月开始执行) | 备注 | ||||||
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | |
1 | 03706 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | 1 | 03706 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | 思政课 顶替 |
2 | 12656 | 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论 | 4 | 2 | 12656 | 毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论 | 4 | |
3 | 00390 | 学前儿童科学教育 | 4 | 3 | 14497 | 学前儿童科学教育 | 4 |
对应 顶替 |
14498 | 学前儿童科学教育 | 2 | ||||||
4 | 00393 | 学前儿童语言教育 | 4 | 4 | 14504 | 学前儿童语言教育 | 4 | |
14505 | 学前儿童语言教育 | 2 | ||||||
5 | 04729 | 大学语文 | 4 | 5 | 00402 | 学前教育史 | 6 |
选择 顶替 |
6 | 00386 | 幼儿文学 | 4 | 6 | 00874 | 特殊儿童早期干预 | 5 | |
7 | 00388 | 学前儿童数学教育 | 4 | 7 | 09277 | 教师职业道德与专业发展 | 6 | |
8 | 00383 | 学前教育学 | 6 | 8 | 12339 | 幼儿园教育基础 | 5 | |
9 | 00384 | 学前心理学 | 6 | 9 | 12340 | 学前儿童发展 | 5 | |
10 | 00396 | 学前儿童美术教育 | 3 | 10 | 30004 | 学前儿童健康教育 | 4 | |
00857 | 学前儿童美术教育 | 1 | 14496 | 学前儿童健康教育 | 2 | |||
11 | 00397 | 学前儿童音乐教育 | 3 | 11 | 30006 | 学前儿童社会教育 | 4 | |
00858 | 学前儿童音乐教育 | 1 | 14500 | 学前儿童社会教育 | 2 | |||
12 | 00018 | 计算机应用基础 | 2 | 12 | 30005 | 学前儿童艺术教育 | 5 | |
00019 | 计算机应用基础 | 2 | 14503 | 学前儿童艺术教育 | 2 | |||
13 | 00394 | 幼儿园课程 | 4 | 13 | 14601 | 幼儿游戏的支持与指导 | 4 | |
14602 | 幼儿游戏的支持与指导 | 2 | ||||||
14 | 00385 | 学前卫生学 | 4 | 14 | 30001 | 学前儿童保育学 | 4 | |
15 | 00387 | 幼儿园组织与管理 | 5 | 15 | 30002 | 幼儿园教育活动设计与组织 | 5 | |
16 | 00389 | 学前教育科学研究 | 4 | |||||
17 | 00395 | 科学﹒技术﹒社会 | 5 | |||||
18 | 00040 | 法学概论 | 6 | 16 | 00341 | 公文写作与处理 | 6 | 港澳台生 加考顶替 |
17 | 05679 | 宪法学 | 4 | |||||
说明: 1.只能用已取得合格成绩的旧计划课程顶替新计划课程,不能逆向顶替。 2.1 个序号为 1 门完整课程,1 门课程只能选择一种顶替办法,不能重复使用。 3.对应顶替区课程,同一行 1 门课程顶替 1 门课程,不能顶替其他课程。 4.选择顶替区课程,旧计划任选 1 门课程顶替新计划任意 1 门课程。该区新计划课程全部被顶替后,旧计划仍有课 程未被使用,可顶替新计划序号 3 、4 课程。 5.课程顶替具体规则详见《广东省自学考试新旧专业考试计划课程顶替说明》。 |
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